domingo, 18 de mayo de 2014

Estrategias metodológicas para trabajar con niños superdotados

Existen varias directrices para trabajar en el aula con alumnos superdotados, ahora bien, es muy importante también trabajar aspectos de tipo más "personal" o emocional ya sea desde la escuela o fuera de ella.

En la escuela procuraremos trabajar con él enriqueciendo contenidos. Esto supondrá ampliar las temáticas de lo que se estudia adaptando el currículum del alumno, es decir, modificando los contenidos de lo que está establecido dentro de la etapa que está cursando.

Esta medida tiene grandes ventajas, conseguimos que el niño no sea excluido de su ambiente. Esto es muy importante ya que debemos recordar que estos niños debido a sus elevadas capacidades, y en ocasiones, a la falta de habilidades sociales, pueden encontrarse desadaptados dentro de su propio grupo.

En el ámbito familiar, es importante que la familia conozca bien las necesidades del niño y proporcione los estímulos necesarios para que el niño cubra sus necesidades y no se sienta frustado.






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